[ 小学生版 ]公平について考えてみよう!

2025年春、アニメーション教材第二弾が加わりました。

ドッジボールを題材に、みんなが一緒に楽しむための工夫を考えることを通じて、「公平」について理解を深めます。また、困り感を抱える人がいた場合に、みんなで解決策を考えたり工夫することが当たり前であることを学びます。

パラリンピアンが学校に来るとしたら?(香西 宏昭選手編)
アニメーション教材を見る ▶︎

活用想定

道徳・総合の学習の時間・特別活動など。詳細は、指導案対応表をご参照ください。

動画視聴の際の注意点

動画視聴時は、全画面表示にするとよりやすくなります。ウインドウの拡大アイコンをクリックして、画面を広げてください。

音声読み上げ・字幕機能

クリックするとテキストを音声で聞くことができます。
字幕機能があり、「オン」「オフ」を選ぶことができます。

特徴

アニメーション映像による授業進行

アニメーションが授業を進行します。
映像の途中でディスカッションの時間も設けられており、児童が積極的に参加できるよう工夫されています。

ICT対応の学習設計

ICTを活用することにより、考えを広げ・深めることができる「問い」をグループワークで準備しています。グループで考え、クラスの考えを知ることで協働的な学びを促進します。

児童向け機能

児童が自分たちで学び進められる、わかりやすい操作デザインになっています。児童が各自の端末から操作し、自分で考えることができるように「考えよう」にはワークを進めるためのヒントを準備しています。

教員サポート(まずはこちらをご覧ください)

教師用ページ」では授業の流れとポイントが記載されており、授業の概要を一目で把握することができます。
ページの右上の「教師用ページ」からは以下がダウンロードできます。

  • 「教師用指導案」(ワークのポイントやICTの活用アイデア等も掲載)
  • 「児童用ワークシート」
  • 「アニメーションの場面を切り取った画像」

パラリンピアンのインタビュー映像

発展学習や宿題用に使える映像素材、「+アルファ映像」があります。

タイトル:「公平に競い、共に楽しむ車いすラグビーの魅力と工夫」
出演:車いすラグビー 倉橋香衣選手
(撮影:2024年)

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